Un accompagnement éducatif au plus près des besoins
Éducateur spécialisé libéral à Lannemezan, j’interviens auprès des adolescents, des jeunes adultes et des familles rencontrant des difficultés dans leur quotidien, leur parcours ou leurs relations. Regards & Possibles propose des accompagnements dans un rayon d’environ 50 km autour de Lannemezan, notamment dans les Hautes-Pyrénées, le Gers et la Haute-Garonne..
L’accompagnement s’appuie sur l’écoute, la création d’une relation de confiance et la valorisation des capacités de chacun. Il vise à construire, avec la personne et son environnement, des réponses concrètes et adaptées à sa situation, tout en favorisant progressivement son autonomie et son pouvoir d’agir.
Les interventions peuvent se dérouler à domicile, dans l’environnement habituel de la personne, en lien avec les structures qui l’accompagnent, mais également à l’extérieur ou dans un espace neutre. Selon les besoins et les objectifs définis, l’accompagnement peut s’appuyer sur différents supports éducatifs tels que la pêche, le bivouac, l’itinérance ou des temps de mise à distance du quotidien. Ces expériences constituent des supports à la relation éducative, à la réflexion, à la responsabilisation et à la mobilisation des ressources de la personne.
À qui s’adresse Regards & Possibles ?
Regards & Possibles s’adresse à toute personne ayant besoin d’un accompagnement éducatif spécialisé, quels que soient son âge, son parcours ou sa situation. Mon expérience professionnelle m’a toutefois permis de développer une connaissance et une pratique plus particulièrement tournées vers l’accompagnement des adolescents, des jeunes et de leurs familles.
L’intervention peut notamment répondre à des situations de difficultés relationnelles ou familiales, de rupture ou de décrochage, de perte de repères, de difficulté à s’inscrire dans un cadre, de manque de confiance en soi, de besoin de retrouver une dynamique ou encore de difficulté à se projeter et à construire un projet.
Chaque demande est étudiée individuellement afin d’identifier les besoins, les attentes et les possibilités d’accompagnement. Lorsque la situation relève de mon champ de compétences, nous construisons ensemble un accompagnement adapté. Si les besoins nécessitent une expertise différente ou complémentaire, je veille à ne pas intervenir au-delà de mes compétences et peux orienter vers des professionnels ou dispositifs plus adaptés.
L’accompagnement peut également soutenir les parents et l’entourage dans leur réflexion éducative, la compréhension d’une situation et la recherche de réponses adaptées.
Des accompagnements construits sur mesure
Il n’existe pas de réponse éducative standard. Chaque accompagnement est construit à partir de la situation, des besoins, des ressources et des objectifs de la personne. Les modalités d’intervention peuvent évoluer au fil du parcours et s’adapter à ce qui fait sens pour elle.
Accompagnement individuel
Des temps éducatifs individualisés pour travailler des objectifs définis ensemble : autonomie, confiance en soi, organisation du quotidien, relations, inscription dans un cadre, mobilisation des ressources ou construction d’un projet.
Accompagnement dans le quotidien
L’intervention peut avoir lieu directement dans les espaces de vie afin de travailler à partir de situations concrètes : organisation, démarches, scolarité, insertion, autonomie, gestion du quotidien ou relations avec l’environnement. L’objectif est de faire du quotidien un véritable support éducatif.
Soutien aux familles
Un accompagnement permettant de prendre du recul sur les situations rencontrées, de mieux comprendre certaines difficultés et de rechercher des réponses éducatives concrètes. Le travail s’appuie sur les ressources déjà présentes au sein de la famille et vise à favoriser des relations plus apaisées et une dynamique constructive.
Extérieur et expériences éducatives
Lorsque cela répond aux objectifs de l’accompagnement, certains temps peuvent être construits à l’extérieur ou dans un environnement différent du quotidien.La pêche, la marche, le bivouac, l’itinérance ou les activités de pleine nature peuvent devenir des supports éducatifs permettant de créer une autre dynamique relationnelle, de se confronter à l’effort, de prendre des responsabilités, de retrouver de la confiance et de prendre du recul sur sa situation.
Des tarifs clairs, adaptés à chaque accompagnement
Regards & Possibles propose une tarification claire, adaptée à la nature de l’accompagnement et aux besoins de chaque situation. Certaines prestations nécessitant une organisation particulière font l’objet d’un devis personnalisé préalable. Consulter les tarifs et modalités de prestation.
Une démarche : regarder autrement pour ouvrir les possibles
Ma démarche repose sur une conviction simple : la manière dont nous regardons une personne influence aussi la manière dont elle peut se regarder elle-même et envisager ses possibilités.
Je cherche donc à construire une relation éducative fondée sur l’écoute, la confiance, le respect et un cadre clair. Il ne s’agit pas de faire à la place de la personne, mais de l’accompagner pour qu’elle puisse identifier ses ressources, expérimenter, faire des choix, prendre des responsabilités et progressivement retrouver du pouvoir d’agir sur sa situation.
Chaque accompagnement se construit à partir de la réalité de la personne. Le cadre peut être sécurisant et contenant lorsque cela est nécessaire, tout en laissant une place réelle à l’expression, à l’initiative et à l’expérimentation.
Changer le regard porté sur une situation, c’est parfois permettre à de nouvelles possibilités d’apparaître.
Qui suis-je ?
Je suis Quentin Naït-Saadi, éducateur spécialisé diplômé d’État. J’ai construit mon expérience professionnelle principalement auprès d’adolescents et de jeunes confrontés à des situations de rupture, à des difficultés familiales, sociales, scolaires ou d’insertion.
Mon parcours m’a amené à intervenir dans des contextes où la relation éducative, le cadre et la capacité à créer du lien occupent une place essentielle. Ces expériences m’ont appris à partir de la personne telle qu’elle est, de son histoire, mais surtout de ses ressources et de ce qu’elle peut encore construire.
Au fil de ma pratique, j’ai également développé une approche dans laquelle les activités du quotidien et les expériences vécues peuvent devenir de véritables supports éducatifs. La cuisine, la pâtisserie, la pêche, la marche, le bivouac ou plus largement les activités en extérieur permettent parfois de créer un espace différent, propice à la relation, à l’expérimentation, à la responsabilisation et à la reprise de confiance.
C’est de cette conception de l’accompagnement qu’est né Regards & Possibles : proposer un cadre professionnel, individualisé et adaptable, dans lequel le regard porté sur la personne ne se limite pas à ses difficultés, mais cherche aussi à faire émerger ses capacités et les possibilités qui s’offrent à elle.
Mon parcours et mes qualifications
- Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé
- Licence Administration Économique et Sociale, parcours coordination et gestion, en cours de finalisation
- Expérience dans l’accompagnement éducatif d’adolescents et de jeunes
- Expérience en Centre Éducatif Renforcé
- BPJEPS Pêche
- BNSSA
- BAFA / BAFD
- PSC1
- Permis B
Zone d’intervention
Basé à Lannemezan, j’interviens principalement dans les Hautes-Pyrénées, ainsi que sur les secteurs limitrophes de la Haute-Garonne et du Gers. Les accompagnements peuvent notamment être proposés autour de Tarbes, Bagnères-de-Bigorre, Montréjeau, Saint-Gaudens, Boulogne-sur-Gesse et Masseube, selon la nature de la demande et les modalités d’intervention.
Prendre contact
Vous souhaitez échanger sur une situation, un besoin d’accompagnement ou simplement savoir si Regards & Possibles peut répondre à votre demande ?
Un premier échange permet de comprendre votre situation, vos attentes et vos besoins. Ce temps permet également de déterminer ensemble si un accompagnement éducatif peut être pertinent et sous quelles modalités il pourrait être envisagé.
Chaque demande est singulière. Le premier contact ne vous engage à rien et permet avant tout de faire connaissance et d’évaluer les possibilités d’accompagnement.
Me contacter
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Quentin NAÏT-SAADI
Éducateur spécialisé
📞 07 88 32 67 72
✉️ contact@regardsetpossibles.fr
Interventions à domicile, en structure, à l’extérieur ou dans un lieu défini ensemble selon les besoins de l’accompagnement.
« Le regard qui révèle les possibles. »